Wissen weitergeben

Wissen weitergeben. Didaktische Methoden. Ein E-Learning.

Didaktische Grundlagen für die wirksame Weitergabe von Wissen (WBT)

Die Lernziele des E-Learnings über didaktische Methoden zum Wissen weitergeben:

  • Die grundlegenden didaktischen Modelle in ihrer Bedeutung für die produktive Weitergabe von Wissen kennen und anwenden
  • Die Aufgaben und Anforderungen eines Trainers kennen, um souverän aufzutreten
  • Entlang des MASTER Modells gut aufgebaute Trainings entwickeln können
  • In der Lage sein, Teilnehmer von Anfang an „mitzunehmen“
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Überblick

Kapitel 1 – Die Teilnehmer ins Boot holen

Kapitel 2 – Didaktische Prinzipien verstehen

Kapitel 3 – Praxismodell zur effektiven Wissensvermittlung

Kapitel 4 – Die Aufgaben des Trainers

Jetzt reinschauen ins Lernvideo des ersten Kapitels!

Methoden des E-Learnings

Multimediales E-Learning. Dramatisierung der Inhalte durch Spielfilmszenen. Wissensaufbau durch Erklärfilme, Verstetigung des Wissens durch Übungsaufgaben und interaktive Lernelemente. Kompetenzaufbau durch Transferaufgaben, die am Workplace bearbeitet werden. Mit Abschlusstest.

Nutzung im Lernmanagementsystem

  • Sie haben ein LMS? Wir liefern Ihnen die Trainings SCORM-verpackt zur einfachen Integration in Ihr LMS.
  • Sie haben kein LMS? Stellen Sie Ihren Mitarbeitern die E-Learnings ganz einfach auf der cloudbasierten E-Learning Plattform der Pink University zur Verfügung.

Zielgruppe im Unternehmen

  • Fachkräfte, die Ihr Wissen an Mitarbeiter und Kollegen weitergeben sollen
  • Mitarbeiter, die stärker im Bereich der internen Schulungen eingesetzt werden sollen

Lerndauer des E-Learnings

Gesamtlerndauer ca. 45 Minuten. Dazu kommt die Bearbeitung der Transferaufgaben mit individueller Bearbeitungszeit je nach Intensität. Vier Kapitel, auch einzeln als Microlearning nutzbar. Durchschnittliche Spieldauer der einzelnen Videos: 3 bis 6 Minuten.

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