Feedback geben (videobasiertes WBT)

Die Lernziele des E-Learnings zum richtigen Feedback geben:

Feedback als Führungsinstrument kennen lernen und im Arbeitsalltag anwenden können
Anhand des „Johari-Fensters“ die Bedeutung des Unterschieds zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung erkennen, um Mitarbeitern konstruktives Feedback geben zu können
In der Lage sein, kritisches Feedback vorzubereiten und konstruktiv anzuwenden
Positives Feedback so einsetzen können, dass es die Entwicklung der Mitarbeiter und des Teams fördert

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Überblick

Kapitel 1 – Erweiterung des Selbstbildes durch Feedback

Kapitel 2 – Positives Feedback einsetzen

Kapitel 3 – Kritisches Feedback vorbereiten

Kapitel 4 – Kritisches Feedback hilfreich kommunizieren

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Methoden des E-Learnings

Multimediales E-Learning. Dramatisierung der Inhalte durch Spielfilmszenen. Wissensaufbau durch Erklärfilme, Verstetigung des Wissens durch Übungsaufgaben und interaktive Lernelemente. Kompetenzaufbau durch Transferaufgaben, die am Workplace bearbeitet werden. Mit Abschlusstest.

Zielgruppe im Unternehmen

Nachwuchsführungskräfte
Mitarbeiter mit Führungsaufgaben ohne Vorgesetztenfunktion
Führungskräfte mit dem Bedarf nach kooperativen Methoden der Teamführung

Nutzung im Lernmanagementsystem

Sie haben ein LMS? Wir liefern Ihnen die Trainings SCORM-verpackt zur einfachen Integration in Ihr LMS.
Sie haben kein LMS? Stellen Sie Ihren Mitarbeitern die E-Learnings ganz einfach auf der cloudbasierten E-Learning Plattform der Pink University zur Verfügung.

Lerndauer des E-Learnings

Gesamtlerndauer ca. 45 Minuten. Dazu kommt die Bearbeitung der Transferaufgaben mit individueller Bearbeitungszeit je nach Intensität. Vier Kapitel, auch einzeln als Microlearning nutzbar. Durchschnittliche Spieldauer der einzelnen Videos: 3 bis 6 Minuten.